罗玉明：人文生态环境新概念
罗玉明对环境设计方面形成了一种新的想法，第一个提出了 “人文生态环境”设计的研究和设想。他认为，人们以往所说的生态环境多指自然生理方面，而其实人的精神、心理也是生态的一种，是可以循环再造的，所以现代的环境设计不应只局限于物质性、自然性的生态环境研究，还应包括精神性、人文性的生态环境研究……
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罗玉明意识到室内设计不只是简单的艺术造型的研究，可以更有内涵，并具有社会意义和文化意义。设计师可以通过环境传达一种文化，并体现出设计的价值，可以通过自己的设计对整个社会形成一种观念的改变……
设计师在创作时应该追求“真、善、美”，真是科学，善是文化、美是美学、艺术，而设计师要表达的美是应该建立在真与善的基础之上的，美是把科学、文化方面的这些无形的概念、理念用有形的方式融合在一起，成为一种有型的感官的美，因此如果没有真和善那就无从谈美……
罗玉明谈到，他在设计创作时，会把风水作为创作灵感的引子。在为某一空间设计景观时，可以从风水上的考量，来决定景观的造型……
作为广州大学艺术与设计学院副教授，罗玉明教过一批又一批的学生。他感叹：现在学艺术、学设计的人越来越多，大有长江后浪推前浪之势，但后浪上来，前浪却没了。他表示，现在的设计界缺少一种延续性，他的很多学生刚毕业时，都活跃在设计领域，但过几年后，就消失在了设计界……
罗玉明简介 1960年生于广州市。
硕士学位。广州大学艺术与设计学院副教授。
广东省装饰协会会员，广州园林学会会员，广东省室内设计师协会会员，广东省工业设计学会会员。
多年来致力于把自然科学和社会科学糅合并应用于环境设计、工业设计中，率先主张关于人文生态环境的研究与设计。
人文环境新概念—罗玉明广州。十月底。广州电大内。
去采访罗老师时，心情是忐忑的，因为对老师我总是既尊敬又害怕的。不过，采访过程很顺利，罗老师很亲切，不遗余力的回答我提出的每一个问题。他不善言辞，却又总能回答得让我很满意，这也许就是老师的特色吧。话不多，但是却精要。采访过程中，罗老师给我的感觉是既有老师的严谨，又有长辈的亲切感。作为老师，他关注现在的教育，作为设计师，他有源源不断的创作，作为一个普通人，他和我们一样关注娱乐节目……
